ESPECIALIZACIÓN DE JUGADORES DE BALONMANO: OPINIÓN DE LOS ENTRENADORES DE EQUIPOS ESCOLARES [Specialization of handball players: speeches of school team coaches] [Especialização de jogadores de handebol: opinião de treinadores escolares]

Resumen

Resumen

El objetivo de este trabajo fue identificar y discutir el proceso y las categorías más recomendadas para la especialización de jugadores de balonmano, a través de las opiniones de entrenadores de equipos escolares en las categorías sub-14 y sub-17. Se entrevistó a diez entrenadores de un municipio en el estado de São Paulo, donde se analizaron los discursos basados en el método del Discurso del Sujeto Colectivo (DSC). Los hallazgos revelaron una preferencia a especializar a los porteros hasta la categoría de cadetes y otros jugadores hasta la categoría juvenil. Los resultados permiten comprender el proceso de entrenamiento deportivo y el enfoque de especialización en balonmano.
Palabras clave: Pedagogía deportiva; Especialización deportiva; Balonmano; Entrenadores deportivos.

Abstract 
The aim of this study was to identify and discuss the recommended ages for the specialization of handball players, through the opinions of coaches who work in the U-14 and U-17 school teams. Ten coaches were interviewed from a city of the state of São Paulo, and the speeches were analyzed based on the Collective Subject Discourse (CSD). It was possible to identify a preference to specialize goalkeepers to the U-16 team and court players in the U-18 team. The results make it possible to understand the sports training process and to plan the long-term specialization in handball.
Keywords: Sport pedagogy; Sports specialization; Handball; Sports coaches.

Resumo

O objetivo deste trabalho foi identificar e discutir o processo e as faixas etárias mais recomendadas para o processo de especialização de jogadores de handebol, por meio das opiniões de treinadores que atuam nas categorias sub-14 e sub-17 de equipes escolares. Foram entrevistados dez treinadores de um município do Estado de São Paulo, onde os discursos foram analisados com base no Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). A partir dos achados foi possível identificar uma preferência de especializar os goleiros até a categoria sub-16 e os jogadores de quadra até a categoria sub-18. Os resultados possibilitam compreender o processo de formação esportiva e a aproximação para a especialização no handebol.
Palavras-chave: Pedagogia do esporte; Especialização esportiva; Handebol; Treinadores esportivos.